多年来,学校按照“高起点建校、高品味办学、高效率管理、高质量育人”的方针,坚持跨越式发展,实现了办学条件、办学规模、办学水平和办学绩效的四大突破,被评为“江苏省示范初中”、“泰州市模范学校”。校园占地100多亩,总建筑面积3万多平方米,校内教学楼、实验楼、综合楼、公寓楼错落有致,高标准的微机室、语音室、理化生物实验室以及图书馆阅览室一应俱全;校园广播系统、多媒体教学系统架设起现代信息的彩虹。校园布局合理,建筑美观大方,环境优雅整洁,充分体现出人文与生态,高雅与实用,精致与恢宏的统一,是莘莘学子学习的乐园,生活的家园。
四十年风雨兼程,四十年滋兰树蕙,几代人的梦想,几代人的追求,让戴泽这棵大树枝繁叶茂。面对社会各界的关注与厚望,把戴泽中学办成精神文明的窗口、学校管理的楷模、教育质量的典范、学生成才的摇篮,成为全体戴泽人孜孜以求的目标。学校扎根水乡沃土,紧扣时代脉搏,积极创新教育模式,不断丰富和发展教育内涵,奋力攀升现代化教学的高峰。
坚持以教师的发展促进学校的发展,以教师素质的提高保证学校质量的提高。“甘于吃苦,乐于奉献,爱岗敬业,以身立教”成为戴泽中学全体教师的共同追求。学校先后实施了以师德建设为中心的形象工程,以老教师帮带青年教师为内容的青蓝工程;以教科研为主导,培养学科带头人的名师工程,他们以超前的思维和创造性的工作,开拓现代化教学的广阔空间,涌现出一批省市教育工作者、泰州市兴化市名教师、市以上学科带头人、教学能手和教坛新秀。130多名教职工中,拥有中级以上职称的达70多人,在省级以上刊物发表论文200多篇,参加省市优质课评比30多人获一、二等奖。
“夯实基础、全面发展、尊重个性、崇尚创新”,戴泽中学着眼于未来社会发展,加强素质教育,改进教学模式,努力构建理想课堂,让学生在自由、愉悦、探究、体验的氛围中掌握知识。在探究、体验这一主体模式下,各学科依据各自特点,创造了丰富多彩、各具特色的教学形式,把封闭的课堂转变为开放的课堂,强化理论联系实际,强化实验环节,强化学科内部及学科之间知识的交叉、渗透和整合,培养了学生的创新精神和实践能力,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。学校先后有500多名学生在国家、省、市级竞赛中获奖,其中50多人获、省级竞赛一等奖,每年的中考成绩稳居全市前列。
“培养健全人格、创造完美生命”,不断探索新时期青少年德育工作的新方法、新途径。以培养学生自律、自理、自信、自立为核心的德育工作成绩斐然。团员宣誓、主题班会、参观爱国主义教育基地,让学生在感知的过程中接受教育;心理健康辅导,让和煦的春风化解学生心头的困惑,让昂扬、乐观在青春的脸庞绽放如花的笑靥;校园运动会,学生军训,社会实践……流淌的是汗水,磨炼的是意志,打造的是团结协作、奋发有为的精神;文学社活动、演讲比赛歌咏比赛,展示出戴泽学子全面发展的迷人魅力;“爱心基金会”关注贫困生和校园弱势群体,几年来,先后有200多名学生获得“爱心奖学金”和“爱心助学金”,让学生感受到大家庭的温暖,彰显人性化的浓浓爱意和无限温情;关注“留守儿童”和外来务工人员子女,构建学校、社会、家庭、学生四位一体的工作网络。学习上关注、生活上关心,每一个学生都在亲情的呵护下健康成长,成人成才。